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Alumnos de la Escuela N° 240 inauguraron juegos integradores en una plaza de la ciudad

La iniciativa nació a partir del proyecto "Juguemos sin diferencias" por parte del establecimiento educativo. El espacio está ubicado en el Parque Central.
Sergio Garro
Por Sergio Garro

El pasado viernes 18 de mayo en horas de la tarde, se inauguraron una serie de juegos integrados en una plaza de nuestra localidad, producto de la iniciativa de los alumnos de la Escuela N° 240.

La iniciativa surgió a partir del proyecto denominado "Juguemos sin diferencias" de dicha escuela, seleccionada en diciembre pasado dentro del programa "Parlamento Infantil".

El acto en la plaza del Inmigrante, ubicada en el Parque Central, contó con la presencia del intendente Andrés Peressini y el coordinador del programa legislativo, Sixto Chavez.

En tanto, la directora del establecimiento educativo, Mónica Tobio, recordó que "cuando los chicos se enteraron de este programa y vieron que podían ayudar a sus propios compañeros y contribuir a la comunidad, se entusiasmaron mucho: escribieron cartas de lectores y lo trataron en el Concejo Deliberante".

El "Parlamento Infantil" es un programa creado en 2009 del cual participan alumnos de 6º grado de escuelas públicas y privadas de la provincia, desarrollando temas de su interés y debatiéndolos en los tres estamentos.

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